Olivier Verdun

Lycée franco-mexicain, Mexico

Épicure (coll.Paul Getty)

Olivier Verdun effectue un double cursus philosophie-histoire en étant élève de Michel Rouche (histoire médiévale) et Philippe Levillain (histoire contemporaine) à l'université Lille-III de Villeneuve-d'Ascq, puis de Jean-Pierre Séris, Francis Courtès et Francis Tinland à l'université Paul-Valéry 3 de Montpellier.

Il est engagé par l'AEFE pour enseigner la philosophie au lycée français de Singapour de 1996 à 2002, au lycée français Charles-de-Gaulle d'Ankara de 2002 à 2005 et au lycée franco-costaricien de San José (avec notamment un cours sur la liberté intérieure[1]) de 2005 à 2009. Il est professeur au lycée Félix Le Dantec de Lannion de 2009 à 2013 puis, en tant qu'enseignant expatrié à mission de conseil pédagogique, pour la zone Amérique latine et Caraïbes dans un premier temps, pour la zone Amérique latine nord dans un second temps, au lycée franco-mexicain de Mexico de 2013 à 2018 (ses cours y traitent notamment de la Lettre à Ménécée d'Épicure[2], d'Emmanuel Kant à propos du beau et l'agréable[3] et de l'idée d'une histoire universelle au point de vue cosmopolitique[4], du Gai Savoir de Friedrich Nietzsche[5], de la conscience[6], de la culture[7], de la politique[8], du désir[9], de l'identité sexuelle[10] ou encore des méthodes de dissertation[11]).

Olivier Verdun revient en Bretagne en 2018 pour enseigner au lycée Tristan-Corbière de Plourin-lès-Morlaix.

Ami du poète Daniel Kay, il a été membre du comité de rédaction des revues Cause commune (aujourd'hui disparue) et La Cause littéraire. Il a été également membre de l'école psychanalytique de Bretagne à Brest et, s'intéressant à la psychothérapie, il est diplômé de la Société de Psychosomatique intégrative que dirige Jean Benjamin Stora.

• « Les chemins de la philosophie : Suffit-il d'expliquer le corps pour comprendre l'esprit ? », France Culture, 11 juin 2012 (écouter en ligne).

• « Chaque personne qui écrit se soumet à un travail analytique et autoanalytique mais elle entre aussi dans un topos où tout devient rêve. Elle rêve de se confesser, de philosopher, de poétiser, de critiquer, de trouver les mots justes, de vivre. L'écriture serait alors la forme exemplaire du rêve. Walter Benjamin, Emil Cioran ou Olivier Verdun nous le démontrent une fois de plus. » - Mihaela-Gentiana Stănișor[14]
• « Son écriture aspire à "être à peine", fascinée par le "puits sans fond", la terre "démise, dénudée, dénuée". Il se souvient sans doute des grands paysages désertiques découverts au cours de ses voyages. Mais c'est bien le désert essentiel, celui qui les contient tous et qui est celui de l'être-même, qui lui importe. Sa recherche du silence passe forcément par lui, à travers les éléments des mondes minéral et humain. Et, tout au bout, il s'agit d'accueillir la nuit selon les vues de Maurice Blanchot, un de ses principaux inspirateurs. Ainsi, la poésie d'Olivier Verdun continue à élever malgré tout une émouvante protestation contre le vide qui la séduit et qui la ronge. » - Gérard Bocholier[15]

• Lauréat du concours de poésie (thème : Le Silence), revue Le Bateau fantôme, 2009.
• Diplômé de l'Institut de psychosomatique intégrative de Paris.

• Notices d'autorité :

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  • Système universitaire de documentation
  • Réseau des bibliothèques de Suisse occidentale
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