Viviana Zelizer

Viviana A. Zelizer, née le , professeure de sociologie à l'université de Princeton, est l'une des principales figures de la sociologie économique. Elle s'est particulièrement intéressée aux aspects sociaux et moraux des activités économiques.

Bibliographie

Ouvrages

Si l’ambition de la science sociale est de rendre compte de façon rigoureuse des conditions et des mécanismes qui participent à la réalisation d’un ordre social, mais aussi d’analyser le fonctionnement des institutions qui les incarnent, Viviana Zelizer y contribue grandement en prenant pour objet la monnaie, institution organisatrice essentielle des sociétés contemporaines, et plus largement la signification sociale de l'argent. Considérée un temps comme un phénomène social majeur par la tradition sociologique ou l’anthropologie, de Simmel à Simiand en passant par Malinowski, la monnaie est devenue aujourd’hui un objet avant tout pour la science économique.

  • Viviana Zelizer (2010), Economic Lives: How Culture Shapes the Economy, Princeton University Press.
  • Viviana Zelizer (2005), The Purchase of Intimacy, Princeton University Press.
  • Viviana Zelizer (1994), The Social Meaning of Money, Basic Books (traduction française : La Signification Sociale de l’Argent, Seuil, 2005).
  • Viviana Zelizer (1985), Pricing the Priceless Child: The Changing Social Value of Children, Basic Books (édition révisée en 1994, Princeton University Press).
  • Viviana Zelizer (1979), Morals and Markets: The Development of Life Insurance in the United States, Columbia University Press.

De Viviana Zelizer

  • Viviana Zelizer (2008), « L’économie du care », Revue Française de Socio-Économie, no 2, p. 13-25.
  • Viviana Zelizer (2008), « La rémuneration des services d’aide à la personne », Retraites et sociétés, no 53, janvier, p. 14-19.
  • Viviana Zelizer (2007), « Monétisation et vie sociale », In Jean-Ives Trépos (dir.), Philosophies de L’Argent, Le Portique, no 19, p. 43-58.
  • Viviana Zelizer (2006), « Place à la Culture », Interventions économiques, no 001/33, avril.
  • Viviana Zelizer (2005), « Argent, circuits, relations Intimes », Enfances, Familles, Générations, no 2, printemps. Disponible en ligne
  • Viviana Zelizer (2005), « Intimité et économie », Terrain, no 45, L'argent en famille, septembre, p. 13-28. Disponible en ligne
  • Viviana Zelizer (2002), « La construction des circuits de commerce : notes sur l’importance des circuits personnels et impersonnels » In Jean-Michel Servet & Isabelle Guérin, Exclusion et Liens Financiers, Rapport du Centre Walras, Economica, p. 425-429.
  • Viviana Zelizer (2001), « Transactions intimes », Genèses, Volume 1, no 42, mars, p. 121-44. [www.cairn.info/revue-geneses-2001-1-page-121.htm Disponible en ligne]
  • Viviana Zelizer (1992), « Repenser le marché : La construction sociale du marché aux enfants », Actes de la recherche en sciences sociales, no 94, p. 3-26.
  • Viviana Zelizer (1988), « Beyond the Polemics on the Market: Establishing a Theoretical and Empirical Agenda », Sociological Forum, Volume 3, no 4, p. 614-634.
  • Viviana Zelizer (1978), « Human Values and the Market: The Case of Life Insurance and Death in 19th-Century America », American Journal of Sociology, no 84, novembre, p. 591-610.

Sur Viviana Zelizer

  • Jeanne Lazarus (2009), « La famille n’a pas de prix. Une introduction aux travaux de Viviana Zelizer », La Vie des idées, . (ISSN 2105-3030). Disponible en ligne
  • Nicolas Journet, « Un dollar n'est pas toujours un dollar », notes de lecture de La Signification sociale de l’argent de Viviana Zelizer, Sciences humaines, Rubrique « Livre du mois », no 168, . Disponible en ligne

Entretiens

  • Viviana Zelizer (2007), « Viviana Zelizer on Money and Intimacy », entretien audio avec Russ Roberts à propos de The Purchase of Intimacy, . Podcast audio disponible sur Econtalk.org
  • Viviana Zelizer (2006), « L’argent social », entretien avec Florence Weber, Genèses, Volume 4, no 65, décembre, p. 126-137. Disponible en ligne

Notes et références

    Articles connexes

    Liens externes

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