Chap. 1 : | Découverte |
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Chap. 2 : | La logique Wiki |
Chap. 3 : | Les Creative Commons |
Fiche : | Modèle:État d'avancement (de 0 à 4)/4 Nom de la fiche (Niveau scolaire recommandé (de 0 à 20) : non obligatoire) |
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Annexe : | Liens utiles |
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TP : | Découverte |
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Présentation
Le métier d’animateur et animatrice d’Espace Public Numérique s’apprend « sur le tas » ou selon un terme plus approprié, en autoformation (il n’y a pas, en Belgique, à ma connaissance, de formation pour ce métier).
Qui plus est, ces personnes sont souvent confrontées à la nécessité d’enseigner l’utilisation d’outils et de pratiques dominantes que sont les logiciels privateurs et les GAFAM.
Dans le cadre d'ateliers qui sont entrain de se construire pour les inviter à découvrir (et peut-être transmettre) la culture libre nous allons tenter l’expérience de la création collective de contenu.
Objectif
- Inviter des animateurs et animatrices d’EPN avec qui nous avons commencé un parcours de découverte de la culture libre sur Wikiversité.
- Découvrir ensemble l’édition de pages dans cette recherche dans l’espoir d’y transposer le fruit de notre travail.
- Créer une dynamique collective entre animateurs et animatrices
Il se peut tout à fait que les objectifs changent en cours de route.
Niveau et prérequis
Recherche de niveau débutant.
- Il faut évidemment un ordinateur,
- un accès à Internet,
- utiliser les deux pour consulter et éditer les pages de ce travail de recherche.
Bien que la notion de « niveau d’apprentissage » concernent plus les leçons, nous adapterons le niveau de cette recherche en fonction des avancements et des résultats.
Pour aller plus loin
Créer la page qui ajoutera du contenu
Référents ou participants
- tierce
- Adrien
- Florian
- Freduxx
- Jason Bohnicsek (discussion)