John L. Childs

John L. Childs ( - ) est un pédagogue américain qui a enseigne au Teachers College de l'Université Columbia. Il est aussi une figure du mouvement progressiste New Yorkais des années 1930 aux années 1960. Disciple de John Dewey, il a écrit avec lui l'ouvrage The Educational Frontier.

Œuvre
  • Education and the Philosophy of Experimentalism, 1931.
  • America, Russia, and the Communist Party in the Postwar World (1943) avec Georges Counts
  • Education and Morals: An Experimentalist Philosophy of Educatio, 1950.
  • American Pragmatism and Education: An Interpretation and Criticism, 1956.

Bibliographie
  • Dennis, Lawrence, From Prayer to Pragmatism: A Biography of John L. Childs, Carbondale and Edwardsville: Southern Illinois University Press, 1992.
  • Dennis Lawrence, John L. Childs (1889–1985), Education Encyclopedia, StateUniversity.com consulté le 2/03/2013

Liens externes
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