Six histoires de Chloé
Chapitres
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Interwikis
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Histoires courtes de l'année scolaire d'une petite fille, Chloé, rédigées dans le cadre d'un projet d'écriture collaborative à plusieurs. L'objectif de départ était de consolider la maîtrise de la séquentialité en fin de maternelle. Cette version longue des histoires s'adresse à des enfants de 7-9 ans.
Matériel disponible
- Tapuscrits bruts déposés en cc-by-sa
- Fichiers audio en français sur Wikimedia Commons
- Fichiers images sur abulédu-data ; déposés sur Wikimedia Commons en octobre 2015, commons:Category:Chloe's stories
- Diaporamas sonores en français et en anglais sur Raconte-moi
- Album édité
- Site web avec ressources libres complémentaires
Déroulement proposé pour chaque séance
- Écoute de la bande son (compréhension orale et mémoire).
- Questionnaires de lecture et pistes d'écriture (compréhension écrite et expression écrite).
- Visionner le diaporama avec ou sans le son, avec ou sans les sous-titres (expression orale).
- Lecture à dérouler (compréhension écrite).
- Arts plastiques (créativité).
Objectifs
Les objectifs de cette leçon sont :
- Compréhension orale sans support de l'écrit
- Production d'écrit : continuer une histoire (style narratif et dialogue)
- Arts visuels : Composition d'image
- Images séquentielles
Niveau et prérequis conseillés
Leçon de niveau 4. Les prérequis conseillés sont :
- Bons lecteurs prêts à découvrir et utiliser :
- l'implicite,
- le sens figuré et
- les expressions.
Référents
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