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Exercices : Liste d'étudiants

Afin d'assimiler tout ce qui a été appris lors de la leçon, nous vous proposons divers exercices courts qui vous permettront de mettre en pratique la leçon.

Ces exercices reprendront les titres que nous considérons comme les plus importants dans CALC.

Les exercices sont indépendants. Cependant, vous devrez suivre ces instructions pour pouvoir réaliser les différents exercices :

  • Créer un nouveau classeur que vous nommerez "Liste étudiants"
  • Sur une feuille, créez 10 colonnes : Numéro étudiant, Nom complet, Age, Date de naissance, Ville, Niveau (classe), Moyenne Semestre 1, Moyenne Semestre 2, Moyenne Année, Statut.
  • Remplissez ces colonnes d'une trentaine de lignes. Prenez soin d'indiquer au moins deux niveaux différents, et effectuez la fonction =MOYENNE pour la colonne Moyenne Année. Remplissez la colonne Statut avec "Admis" si l'étudiant a eu une moyenne annuelle >=10, et "Défaillant" si l'étudiant a eu une moyenne annuelle <10.
Le tri des données
  • Triez la colonne "Age" du plus jeune au plus agé, sans étendre la sélection. Que remarquez-vous ?
  • Revenez au tableau initial en faisant "retour"
  • Triez la colonne "Statut" afin que les Admis apparaissent en premier, en prenant en compte les données des colonnes adjacentes. Que remarquez-vous ?
  • Coloriez les cellules des "Admis" en vert, et les cellules des "Défaillants" en rouge.
  • Triez dans cet ordre d'importance :
  1. La colonne Niveau du plus haut au plus bas (De Z à A);
  2. La colonne Moyenne annuelle de la plus haute à la plus basse.
Fin du théorème
Le filtre des données
  • Appliquez le filtre automatique sur l’ensemble des données
  • Affichez uniquement les étudiants dont le numéro d'étudiant est strictement supérieur à 50
  • Affichez uniquement les étudiants dont l'âge est strictement supérieur à 25 et strictement inférieur à 30
  • Affichez uniquement les étudiants dont la ville est Paris ou Bordeaux
  • Affichez uniquement les étudiants dont la ville est Paris et qui ont moins de 22 ans
Fin du théorème
La suppression des doublons
  • Triez les "N°Étudiant" par ordre croissant
  • Vous remarquez qu'un même numéro étudiant a pu être appliqué à plusieurs étudiants
  • Sélectionnez toutes les données
  • Cliquez sur "Suppression des données" et cochez uniquement "N°Étudiant". Que remarquez-vous?
  • Corrigez ce que vous venez de faire, et maintenant supprimez les lignes en doublons dans la base de données. Que remarquez-vous?
Fin du théorème


La valeur cible

Le but de cet exercice est que tous les étudiants soient admis

  • Ne gardez que dix étudiants
  • Renommez la colonne de la moyenne annuelle en "Année". Pour cela, cliquez droit sur l'en-tête puis sélectionnez "Définir un nom"
  • Les étudiants sont admis si la moyenne annuelle est supérieure ou égale à 10
  • En utilisant la fonction "Valeur cible", modifiez les moyennes du semestre 1 (ou 2) pour que la moyenne de l'année soit égale à 10 (valeur minimale pour être admissible
Fin du théorème
La validation des données
  • Dans la colonne Numéro Étudiant autorisez uniquement les numéros à 3 chiffres.
  • Entrez un message de saisie expliquant que les numéros étudiants doivent contenir 3 chiffres pour être valide. Cliquez sur une cellule de la colonne Numéro Étudiant.
  • Entrez un message d'erreur de type avertissement avec pour titre "Numéro étudiant" et pour message "Les données saisies ne sont pas valides car elles ne contiennent pas 3 chiffres".
  • Entourez les données non valides
  • Corrigez les données non valides
  • Essayer d'entrer un numéro étudiant non valide
Fin du théorème


L'insertion de sous-totaux
  • Faîtes apparaître la moyenne de chaque Niveau pour le Semestre 1, le Semestre 2 et l'Année, grâce à un sous-total.
  • Utilisez un sous-total imbriqué pour calculer le nombre d'individus dans chaque classe (niveau). Conseil : Utilisez la colonne Statut pour ce sous-total. Cela aidera à la lecture.
  • Calculer le nombre d'Admis et de Défaillant pour chaque niveau, à l'aide d'un sous-total imbriqué.
Remarque

A la fin de l'exercice, tous les sous-totaux doivent être visibles

Fin du théorème


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