| Chap. 1 : |  |
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| Chap. 2 : | |
| Chap. 3 : | |
| Chap. 4 : | |
| Chap. 5 : | |
| Chap. 6 : | |
| Chap. 7 : | |
| Chap. 8 : | |
| Chap. 9 : | |
| Chap. 10 : | |
| Chap. 11 : | |
| Quiz 1 : |  |
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| Quiz 2 : | |
Aujourd'hui, de plus en plus d'entreprises s'équipent de logiciels et de solutions de gestions pour permettre l'analyse de donnée et le stockage d'information facilitant l'aide à la prise de décision. Que ce soit pour alimenter les analyses ou les rapports d’une entreprise, un hypercube ou cube est souvent une pièce clé d’un système décisionnel.
Cette leçon a pour objectif de vous faire découvrir ou redécouvrir la notion d'hypercube. Elle vous permettra de comprendre le contexte d'utilisation des cubes, la conception de ceux-ci ainsi que leurs limites d'utilisation. La présentation de cet outil sera par la suite illustré par deux exemples, l'un concis et simple et l'autre beaucoup plus détaillé.
Objectifs
Les objectifs de cette leçon sont :
- De se familiariser avec la notion "d'hypercube"
- De mettre en exergue l'utilité et les atouts de l’utilisation d'un Hypercube.
- D'ennoncer les principales limites de l’utilisation d'un hypercube
- De traiter la mise en pratique des Hypercubes.
Niveau et prérequis conseillés
Leçon de niveau 17. Les prérequis conseillés sont :
- Analyse de données
- Connaissance des outils informatiques (tels que Excel ou Oracle par exemple)
- Notions d'aide à la décision
Référents
Ces contributeurs sont prêts à vous aider concernant cette leçon :
- leilmath (discussion)
- Mamagalubru (discussion)
- ...
- Algida (discussion) 6 décembre 2012 à 11:28 (UTC)