Histoire-géographie en sixième

Facultés d'histoire et de géographie

Département
Histoire ancienne
Géographie humaine

Scolarité
Sixième

Le programme d'Histoire en Sixième se décline en trois thèmes. Premièrement, l'étude porte sur la préhistoire et sur l'histoire des premières grandes migrations de l'humanité. Le deuxième thème étudie les faits religieux et les contextes culturels et géopolitiques dans les cités grecques, à Rome, ainsi que la naissance du monothéisme juif. Enfin, le troisième thème porte sur l'Empire romain à travers ses conquêtes, ses relations avec le christianisme et ses contacts avec d'autres mondes anciens. Le programme de Géographie en Sixième étudie la manière dont les Hommes habitent la Terre. Le premier thème porte sur la métropolisation. Le seconde thème étudie les espaces qui présentent des contraintes particulières pour l'occupation humaine et la manière dont les Hommes font pour les occuper. L'étude porte ensuite sur les littoraux ainsi que sur leurs usages et pratiques variées. Enfin, le dernier thème se propose d'étudier plus généralement le peuplement de la Terre, ses inégalités et ses dynamiques.
Image logo indiquant les ressources Leçons
Histoire

Thème 1 : La longue histoire de l'humanité et des migrations

Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant Jésus-Christ

  • Leçon 4 : Le monde des cités grecques
  • Leçon 5 : Rome, du mythe à l'histoire
  • Leçon 6 : La naissance du monothéisme juif dans un monde polythéiste

Thème 3 : L'empire romain dans le monde antique

  • Leçon 7 : Conquêtes, paix romaine et romanisation
  • Leçon 8 : Des chrétiens dans l'Empire
  • Leçon 9 : Les relations de l'empire romain avec les autres mondes anciens : l'ancienne route de la soie et la Chine des Hans


Géographie

Thème 1 : Habiter une métropole

  • Leçon 10 : Les métropoles et leurs habitants
  • Leçon 11 : La ville de demain

Thème 2 : Habiter un espace de faible densité

  • Leçon 12 : Habiter un espace à forte(s) contrainte(s) ou/et de grande biodiversité
  • Leçon 13 : Habiter un espace de faible densité à vocation agricole

Thème 3 : Habiter les littoraux

  • Leçon 14 : Littoral industrialo-portuaire, littoral touristique

Thème 4 : Le monde habité

  • Leçon 15 : La répartition de la population mondiale et ses dynamiques
  • Leçon 16 : La variété des formes d'occupation spatiale dans le monde
[]
Objectifs

Les objectifs de ce cours sont :

Les objectifs de ce cours n'ont pas encore été fixés. Pour le faire, cliquez ici.

image logo modifier ces objectifs.
Niveau et prérequis conseillés

Cours de niveau 7. Les prérequis conseillés sont :


Image logo modifier ces prérequis.
Référents

Ces contributeurs sont prêts à vous aider concernant ce cours :

Personne ne s'est déclaré prêt à aider pour ce cours. Pour vous ajouter, cliquer ici.

Image logo modifier les référents.
Cet article est issu de Wikiversity. Le texte est sous licence Creative Commons - Attribution - Partage dans les Mêmes. Des conditions supplémentaires peuvent s'appliquer aux fichiers multimédias.